1991—2026：国家怎样找回历史，又怎样把历史交给未来
导读 · 从这里进门先别记五个国家的名字，先问一个问题：一个国家，可以给自己选祖宗吗？
哈萨克斯坦为什么把国家的来处从加盟共和国推向术赤兀鲁思。
读 → 02 第一部 · 祖先怎样接替民族领袖纳扎尔巴耶夫与托卡耶夫的交接，如何改变历史叙述的用途。
读 → 03 第一部 · 一份祖产，四种读法金帐汗国的共有性、2026年的制度变化与史料的边界。
读 → 04 第二部 · 乌兹别克斯坦：帖木儿留下的两把钥匙从卡里莫夫到米尔济约耶夫，秩序与开放怎样共享同一个祖先。
读 → 05 第二部 · 吉尔吉斯斯坦：总统会走，玛纳斯留下史诗可以把人聚在一起，为什么不能代替权力更替的规则。
读 → 06 第二部 · 塔吉克斯坦：古老王朝与刚刚结束的战争萨曼王朝的文化记忆，怎样与内战后的和平叙述叠在一起。
读 → 07 第二部 · 土库曼斯坦：中立纪念碑下的继承永久中立、天然气与个人崇拜，怎样构成另一种国家来处。
读 → 08 第三部 · 一个人可以用两种语言生活文字拉丁化、俄语与劳务移民：国家叙述如何进入日常。
读 → 09 第三部 · 管道比口号长能源、铁路和一带一路，怎样限定又扩大五国的选择。
读 → 10 第四部 · 强人退场以后，谁保管钥匙比较交接的四种路径，分清古老国家与可靠制度。
读 → 11 第四部 · 河水不读历史课本咸海、上下游与年轻人口，如何把主权问题变成合作问题。
读 → 12 第四部 · 五个国家，能否一起讲下一章多向量外交和区域合作的未来，用条件与指标替代预言。
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